子どもたち選手が
自分で考え行動できるようになるには
日常の経験をスポーツに活かすことが大切です。
そのためには
適切な問いかけが必要。
具体的に
「どうだった？」や
「そこからの学びは？」
「どう活かそうか？」
という質問を通じて
体験を学びに変えることができます。
子どもたち選手の
自主的な成長をサポートしましょう。
子どもたち選手が
自分で考え行動できる選手や
人間的にも成長するためには、
日常生活などの体験を
スポーツに活かすことが大切です。
実際のスポーツの練習は週に２回でも、
日常生活の体験を
スポーツに活かすことができれば、
どんどん成長することができますよね。
「宿題を忘れちゃった」
「テストの点数がアップした」
「友達とケンカした」
体験を学びに変え、
スポーツに活かすためには
次の３つのしつもんを
活用してみて下さい。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
体験を学びに変える３つのしつもん
１. どうだった？
２. そこからの学びは何だろう？
３. サッカーにどう活かそう？
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
テストの点数がアップした
選手に対して、
３つのしつもんをすることで、
体験を学びに変えることができます。
選手「テストの点数があがった！！」
コーチ「そうなんだ、すごいね！！
どうだった？どんな気分？」
選「うーん先生にもほめられて
すんごく嬉しい気分♪
コ「そっか、そうだよね。
そこからどんなことを学んだ？」
選「うーん、なんだろ。」
コ「どんなことでもいいよー」
選「しっかり予習や復習することが
大切。かな！」
コ「おーいいね！
じゃあさ、それをサッカーにも
活かすとしたら何ができるかな？」
選「うーん、
サッカーの練習や試合の前に
目標を立てたり、
振り返りをすることかも！」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
聞いたことは忘れる。
見たことは覚えている。
やったことは理解する。
ー中国のことわざ
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
子どもたち選手が
体験の重要性に気づけば、
日常生活の体験を
スポーツに活かすことができます。
また、
「自分のことは自分で決めている」
という自己決定感が芽生えると、
自然とやる気も高まってきます。
３つのしつもんで
体験をふりかえることで
体験を学びに変えましょう。
◎まとめ
- 子どもたち選手の成長には、日常の経験をスポーツに活かすことが重要。
- 適切な問いかけを通じて、体験を学びに変えることが大切。
- 「どうだった？」「学びは？」「どう活かす？」などの質問が有効。
- ３つのしつもんを通じて、体験を深く理解し、サッカーに応用する力を育む。
- 自己決定感が芽生え、子どもたち選手の自主的な成長を促進する手助けになる。
5,000人の読者が購読中のメールマガジン！
無料のメールマガジンに加えて、
講演会やセミナーでお伝えしている子どものやる気を引き出す５つの方法を「誰でもすぐに実践できる」ようにシンプルなかたちでお届けしています。ぜひこちらもお受け取り下さい！
オンラインスクールでさらに学びを深めませんか？
すぐに学びたい！というあなたには、
いつでも、どこでも、好きなときに学べるオンラインスクールを用意しています！
ぜひこちらで学びを深めて、子どもとの関わり方をより良いものにしましょう！
