「挑戦」は
大人も子どもたちも
成長を感じる重要な経験です。
しかし
挑戦できる環境を作らなければ
失敗を恐れて
挑戦することができません。
子どもたちが自己挑戦するために
大切な4つの要素は
信頼しあえる関係
一歩下がる選択
挑戦の価値を結果よりも重視すること
個々のアイデアを尊重することです。
挑戦することで
学びや成長が生まれるので
子どもたちの挑戦環境を大切にしましょう。
いつもお読み頂き、
本当にありがとうございます！！
■ 成長するための下地をつくろう
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僕ら大人も子どもたち選手も
自分に対してチャレンジ(挑戦）したとき、
大きな成長を感じることができます。
けれど、
僕ら大人がチャレンジできる環境を
つくってあげないと、
子どもたち選手は
失敗を恐れず挑戦することが
できないかもしれません。
子どもたち選手が
自分に挑戦するために
大切にしたいことが４つあります。
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子どもを成長させる４つの要素
１. 信頼しあえる関係をつくること
２. 一歩下がる選択もあること
３. 結果よりも挑戦が価値
４. １人１人のアイデアを尊重する
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１. 信頼しあえる関係をつくること
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信頼し合える関係性が
チームの中でつくられていないと、
そもそも「挑戦しよう」という気持ちが
生まれにくいかもしれません。
「失敗したら怒られるかも」という
気持ちを超えて行動できる
環境をつくることが大切です。
２. 一歩下がる選択もあること
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「挑戦」には進む、前進するという
イメージがありますが、
「一歩下がる」という決断も
挑戦のひとつかもしれません。
いい結果を出そうと、
プレッシャーを強く感じた時、
自分に対して疑心暗鬼になったときに
「一歩下がる」選択をしても
いいかどうかという環境も大切です。
３. 結果よりも挑戦が価値
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結果はとても大切です。
けれど、
挑戦無くして大きな結果を
生み出すことはできません。
結果だけに振り回されるのではなく、
そのプロセスにも焦点を置くことが
大切です。
４. １人１人のアイデアを尊重する
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子どもたち選手はチームメイトや
他のメンバーを気にしすぎて、
挑戦のレベルを高くしたり、
低くしたりしてしまいがちです。
けれど、大切なことは
自分に対して挑戦すること。
他の人よりうまくなることではなく、
昨日の自分を超えることが大切です。
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卵を割らなければ、オムレツは作れない。
ー オール・ザ・キングスメン（映画）
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「挑戦して、失敗したから」
「挑戦して、成功したから」
挑戦するという体験をしたからこそ、
そこに学びが見つかり、
新しい課題や成長が生まれます。
子どもたち選手の
挑戦できる環境をつくりましょう。
>>> 挑戦できる環境をつくっていますか？
◎まとめ
- 子どもたちが挑戦できる環境を作ることが重要
- 信頼しあえる関係を築くことで挑戦意欲が高まる
- 一歩下がる選択も挑戦の一環として受け入れるべき
- 結果よりも挑戦そのものに価値を置こう
- 個々のアイデアを尊重し、自己挑戦を促そう
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