「今日のご飯、何がいい？」 ラーメンにしようかな、 それともあんかけチャーハンかな。 お寿司もいいよなぁ。 僕…

「昔やってみたけどダメだったよ！」 「いや、それは無理だと思う」 「知ってるから興味がない」 子どもたちが新し…

「真剣にやりなさい」 「好き嫌いしちゃダメ」 「集中して取り組みなさい」 僕ら大人が 口を酸っぱくして伝えてい…

突然ですが、 愛とは何だと思いますか？ 久しぶりに鞄（バックパック）を新調しました。 今まで使っていたものも大…

嬉しい。 悲しい。 悔しい。 様々な感情が 僕たち大人にも子どもたちにも湧き起こるけれど、 いつもそれらの感情…

「ここで打てなかったらどうしよう」 「１回戦で負けちゃったらやばい」 「レギュラーに選ばれたい」 過去や未来、…

「こんなはずじゃなかったのに」 「もっと準備をしておけばよかった」 「こうなるのは想定外だったなぁ」 試合や大…

なりたい自分を思い描き、 目標を立てることは、 モチベーションを高める上でとても重要なツールです。 目標を立て…

反省や振り返りは試合に負けた後や、 上手く行かなかったときにするもの。 そうした考えを持った選手もたくさんいま…

僕ら大人も職場の上司から頭ごなしに 「四の五の言わず、お前はこれをやっておけばいい」と 強制されれば、多くの人…

大切な我が子、大切な選手だからこそ、 僕ら大人の理想の姿に当てはめて 「あれもできない」 「これもできない」 …

スポーツが上達するヒントは 日常生活の中にもたくさん隠れています。 考え方次第では、 学校の授業の時間で集中力…

子どもたち選手も僕ら大人も、 現在は過去の選択によってつくられています。 いまの活動をしているのも、 いまのチ…

「やりたいことが 　たくさんあるんじゃない？」 千葉へ向かう電車にて、 腰掛けた席の隣に座ったおばあちゃんから…

目の前に物があれば、 子どもたちはそこに興味が傾き、 自然と触ろうとします。 目の前にボールがあれば触りたくな…

子どもたち選手と話していると、 「普通」「常識」「当たり前」という言葉が 聞こえきます。 それと同時に、 「前…